剑桥学生受益于小小组和大小组学习, 通过定期的监督和讲座.

每个本科生的学术发展都由教务主任指导和支持. 如果学生面临特别具有挑战性的环境, 他们可以通过支持的学习过程与学习主任和导师密切合作.  

良好的学习技巧是充分利用他们世界闻名的教学体系的必要条件.  同样重要的是,每个学生都要明白,抄袭不仅是糟糕的学术研究,也是对学术诚信的破坏.